PAILKEM merupakan sinonim dari Pembelajaran Aktif, Inovatif, Lingkungan, Kreatif, Efektif, Dan Menarik. PAILKEM bukanlah tujuan dari pembelajaran, tetapi merupakan salah satu strategi yang digunakan unruk mengoptimalkan pembelajaran.
Srategi PAILKEM senantiasa memposisikan guru sebagai orang yang menciptakan suasana belajar yang kondusif atau sebagai fasilator dalam belajar. Sementara siswa sebagai peserta belajar, harus aktif, inovatif, dan lingkungan dimanfaatkan sebagai sumber belajar yang kretaif, efektif, dan menarik.