membantu siswa tumbuh dan berkembang, jilid 2 Ormrod, Jeanne Ellis Primary Author mixed material bibliography Jakarta Erlangga 2009 id Indonesia

Text

xv, 435 p.; illus.; 26 cm. Dewasa ini, penguasaan keterampilan mengajar yang efektif tidak saja dilihat dari seberapa kompeten seorang guru menguasai bidang yang diampunya, tetapi juga dari seberapa mampu ia mempresentasikan suatu topik atau mendemonstrasikan suatu keterampilan sedemikian rupa sehingga para siswa dapat memahami dan menguasainya. Hal ini tidak terlepas dari kemampuan guru meraih perhatian siswa, memotivasi siswa sehingga siswa bersemangat dan antusias mempelajari materi yang diberikan, dan mentransformasi hubungan-hubungan interpersonal sedemikian rupa sehingga menjadi suatu komunitas pembelajaran yang kohesif, produktif, dan saling mendukung. Ringkasnya, keterampilan mengajar juga memerlukan pengetahuan mengenai proses pembelajaran pada manusia, motivasi, tren perkembangan, perbedaan individual dan perbedaan kelompok, dan praktik-praktik pemberian instruksi dan asesmen yang efektif. Topik-topik ini berada dalam ranah psikologi pendidikan (educational psychology). Educational psychology NONE 9789790758742 PERPUSTAKAAN UMSU Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara 370.15 Orm p 12002168 370.15 Orm p 12002169 370.15 Orm p 12002170 370.15 Orm p 12002171 370.15 Orm p 16002756 Perpustakaan Induk 370.15 Orm p 16002757 Perpustakaan Induk 370.15 Orm p 16002758 Perpustakaan Induk 370.15 Orm p 16002759 Perpustakaan Induk 370.15 Orm p 16002760 Perpustakaan Induk 370.15 Orm p 16002761 Perpustakaan Induk 370.15 Orm p 16002762 Perpustakaan Induk 370.15 Orm p psikologi-pendidikan-jilid-2-edisi-6.jpg.jpg 8928 2012-07-31 09:28:37 2024-04-29 09:42:02 machine generated