Buku tanya jawab ini menjelaskan sejarah perkembangan kurikulum di Indonesia, mulai dari rencana pelajaran 1947 sampai dengan kurikulum yang kemudian di kenal dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Buku ini juga menjelaskan tentang proses penyusunan kurikulum, mulai dari terbitnya permendiknas (peraturan menteri pendidikan nasional) tentang delapan standar nasional pendidikan, sampai dengan penyusunan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). KTSP disusun oleh sekolah dengan melibatkan semua pemangku kepentingan di satuan pendidikan sekolah, termasuk melibatkan peras komite sekolah. Silabus disusun oleh sekolah dan dapat melibatkan KKG (kelompok kerja guru), sebagai forum kegiatan guru-guru sekolah dasar.

Buku ini sengaja disusun dalam bentuk tanya jawab, dengan maksud untuk memudahkan para guru dalam menemukan jawaban atau jalan keluar ketika mereka menghadapi masalah dalam pelaksanaan tugasnya sebagai guru.