Program pelatihan kerap kali dianggap sebagai cost-center oleh banyak institusi organisasi atau perusahaan. Pandangan ini terjadi karena hasil yang dicapai dari program pelatihan sering kali tidak dapat dirasakan secara langsung oleh institusi organisasi atau perusahaan. Program pelatihan pada hakikatnya merupakan upaya yang perlu dilakukan untuk menyiapkan dan meningkatkan kemampuan sumber daya insani (human resources) dalam suatu institusi organisasi atau perusahaan.

Upaya melaksanakan program pelatihan yang efektif dan efisien diperlukan adanya prosedur desain dan pengembangan yang sistematik. Beberapa model desain dan pengembangan program pembelajaran dapat digunakan untuk memudahkan training manager dalam merancang dan mengembangkan program pelatihan yang efektif dan efisien.

Buku ini menyajikan dan mengupas salah satu model desain dan pengembangan sistem pembelajaran yang dapat digunakan untuk menciptakan program pelatihan yang mampu meningkatkan kompetensi peserta, memotivasi proses belajar peserta training, meningkatkan daya ingat atau retensi terhadap kompetensi yang dilatihkan dalam dunia kerja nyata.

Sangat tepat untuk digunakan di pusdiklat, pengelola program pelatihan (training manager), instruktur, pelatih, pengajar, dan pendidik untuk diaplikasikan dalam menciptakan program pelatihan yang berkualitas, sehingga dapat membantu peserta dalam menguasai kompetensi yang dilatihkan.