<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="15637">
 <titleInfo>
  <title>Sosiologi pendidikan Islam</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nata, Abuddin Haji</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
   <publisher>Rajawali Pers</publisher>
   <dateIssued>2014</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>x, 400 hlm.; 24 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Hingga saat ini dunia pendidikan pada umumnya, dan pendidikan lslam pada&#13;
khususnya masih menghadapi berbagai masalah yang belum dapat dipecahkan&#13;
secara tuntas. Terbatasnya lahan, minimnya sarana prasarana, rendahnya mutu&#13;
tenaga guru, manajemen dan kepemimpinan pendidikan yang kurang profesional,&#13;
tidak adanya keserasian dan kesesuaian (link and mach) antara lulusan pendidikan&#13;
dengan tuntutan dunia kerja, tawuran pelajar, pergaulan bebas, dan masih adanya&#13;
anak usia sekolah yang belum mengenyam pendidikan atau putus sekolah, adalah di&#13;
antara permasalahan pendidikan tersebut.&#13;
&#13;
Banyak faktor yang menjadi penyebab lahirnya berbagai masalah pendidikan&#13;
tersebut. Selain karena kurangnya kesungguhan dan kurang tepatnya dari para&#13;
pengambil kebijakan pendidikan untuk mengatasi berbagai masalah tersebut, juga&#13;
karena pendidikan yang selama ini dilaksanakan tidak didasarkan pada pandangan&#13;
yang utuh dan komprehensif tentang masyarakat. Dunia pendidikan dan keadaan&#13;
masyarakat tampaknya masih berjalan sendiri-sendiri. Di satu sisi, pendidikan belum&#13;
diarahkan untuk memberdayakan masyarakat, dan pada sisi lain, potensi yang ada di&#13;
masyarakat belum dimanfaatkan secara optimal untuk mengatasi masalah&#13;
pendidikan.&#13;
&#13;
Buku Sosilologi Pendidikan lslam yang berada di tangan para pembaca ini, mencoba&#13;
menawarkan berbagai pemikiran alternatif yang kreatif dan inovatif untuk&#13;
memecahkan berbagai masalah pendidikan tersebut. Dengan menggunakan jasa&#13;
sosiologi yang didasarkan pada nilai-nilai ajaran lslam, buku yang terbilang sebagai&#13;
new comer (pendatang baru) ini tidak hanya menggali berbagai kekayaan yang&#13;
terdapat dalam masyarakat yang didasarkan pada nilai-nilai ajaran lslam, tetapi juga&#13;
sekaligus menawarkan berbagai strategi yang efektif dalam mendayagunakan&#13;
berbagai kekayaan yang ada dalam masyarakat tersebut guna mengatasi masalah&#13;
pendidikan.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Islamic Education</topic>
 </subject>
 <classification>297.77</classification>
 <identifier type="isbn">9789797697723</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>PERPUSTAKAAN UMSU Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara</physicalLocation>
  <shelfLocator>297.77 Nat s</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">16001098</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Induk</sublocation>
    <shelfLocator>297.77 Nat s</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">16001099</numerationAndChronology>
    <sublocation>Ruang Pengolahan</sublocation>
    <shelfLocator>297.77 Nat s</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">16001100</numerationAndChronology>
    <sublocation>Ruang Pengolahan</sublocation>
    <shelfLocator>297.77 Nat s</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">16001101</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Induk</sublocation>
    <shelfLocator>297.77 Nat s</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">16001102</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Induk</sublocation>
    <shelfLocator>297.77 Nat s</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>Sosiologi_Pendidikan_Islam.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>15637</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-08-23 15:00:29</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-08-24 10:25:23</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>