Andaikan manajemen diibaratkan lukisan monumental maka para pakar yang berasal dari berbagai ragam bidang itulah yang menjadi pelukisnya. Masing-masing mereka, sesuai era dan bidang keahliannya, memberikan coretan indah pada kanvas raksasa itu, sebagal bentuk kontribusi. Warna-warni coretan pelukis terkenal itulah, yang dicoba elaborasi lewat bahasan historika perkembangan manajemen tingkat satuan pendidikan (Bab 2). Dan kanvas besar manajemen pendidikan itulah, inspirasi mengenal diskursus (Bab 1), perencanaan (Bab 3), pengorganisasian (Bab 4), kepemimpinan (Bab 5), dan pengawasan tingkat satuan pendidikan (Bab 6) dapat ditorehkan. Dengan demikian, kisah keberhasilan (Best practice) dari berbagai bidang itu, telah ditorehkan oleh para teoritisi dan praktisi hebat pada kanvas raksasa itu.
OIeh karena itu, para mahasiswa Jurusan Administrasi Pendidikan, program studi Manajemen Pendidikan, FIP/FKIP dan Fakultas Tarbiyah, sebagai kandidat manajer dan leader tingkat satuan pendidikan, layak menyimak dan mengapresiasi buku ini. Demikian juga manajer tingkat satuan pendidikan (kepala sekolah), di semua tingkatan (SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MAJMAK), dapat menjadikan buku ini sebagai inspirasi dalam menyukseskan institusi yang tengah dinahkodainya. Bahkan para guru, sebaiknya tak ketinggalan, karena merekalah kandidat-kandidat utama manajer dan leader tingkat satuan pendidikan di masa depan.